Мгппу Казина

Дубровина И.В. Психическое и психологическое здоровье в контексте психологической культуры личности [Электронный ресурс]//Вестник практической психологии образования. Том 6. N 3. С. 17 - URL:goalma.org

Хухлаева О.В. Тропинка к своему Я: уроки психологии в начальной школе (1 - 4). - М.: "Генезис",

Российско-финская программа для начальной школы "Умелый класс: формирование социальных навыков как метод профилактики эмоциональных и поведенческих проблем у детей". goalma.org

Прихожан А.М. Программа по развитию уверенности в себе и способности к самопознанию как личностных образований, препятствующих возникновению тревожности у подростков. Прихожан А.М. Психология тревожности: дошкольный и школьный возраст. СПб,

Солдатова Г., Зотова Е., Лебешева М., Шляпников В. Интернет: возможности, компетенции, безопасность. Методическое пособие для работников системы общего образования. М.,

Прихожан А.М. Программа для детей, поступивших в школу. Прихожан А.М. Психология тревожности: дошкольный и школьный возраст. СПб,

Викторова Е.А., Лобынцева К.Г. Безопасность в сети Интернет goalma.org

Методические материалы по признакам девиаций, действиям специалистов системы образования в ситуациях социальных рисков и профилактике девиантного поведения обучающихся. М: МГППУ, goalma.org (совместно с ППк)

Попова Т.Н., Лилейкина О.В. Мир вокруг меня (Влияние формирования ценностных ориентаций на личностное развитие подростков) goalma.org

Организация просветительской работы с родителями по вопросам профилактики девиантного поведения. Методические рекомендации для руководителей образовательных организаций/Дворянчиков Н.В., Делибалт В.В., Казина А.О., Лаврешкин Н.В., Вихристюк О.В., Гаязова Л.А., Власова Н.В., Богданович Н.В., Чернушевич В.А., Чиркина Р.В., Банников Г.С. М: МГППУ, goalma.org (совместно с ППК)

Методические рекомендации по организации обследования детей с тяжелыми и легкими поведенческими нарушениями и созданию для них специальных образовательных условий. Москва: ФГБОУ ВО МГППУ, - с. URL:goalma.org

Методические материалы по признакам девиаций, действиям специалистов системы образования в ситуациях социальных рисков и профилактике девиантного поведения обучающихся. М: МГППУ. - г. - goalma.org (Навигатор профилактики девиантного поведения в школе: памятки с признаками различных видов социального неблагополучия и алгоритмы действий педагогов в случаях их проявлений)

Методические рекомендации для педагогов-психологов образовательных организаций по диагностике факторов риска развития кризисных состояний с суицидальными тенденциями у обучающихся 7 - 11 классов/Под ред. Вихристюк О.В. - М.: ФГБОУВО МГППУ, - 58 с.

Организация просветительской работы с родителями по вопросам профилактики девиантного поведения. Методические рекомендации для руководителей образовательных организаций/Дворянчиков Н.В., Делибалт В.В., Казина А.О., Лаврешкин Н.В., Вихристюк О.В., Гаязова Л.А., Власова Н.В., Богданович Н.В., Чернушевич В.А., Чиркина Р.В., Банников Г.С. - Москва: ФГБОУ ВО МГППУ, с. goalma.org

Карманная книжка ведущего восстановительных программ. - М., , Электронные ресурсы: Восстановительный подход в работе педагога-психолога, восстановительный подход в работе классного руководителя и педагога, Пакет документов по внедрению школьных служб примирения goalma.org

Сайт школьных служб примирения goalma.org

Методические рекомендации по развитию сети служб медиации (примирения) в образовательных организациях и в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, разосланные письмом Минпросвещения России от 28 апреля г. N ДГ/07

Коновалов А.Ю. Школьная службы примирения и восстановительная культура взаимоотношений. Практическое руководство. Под общей редакцией Л.М. Карнозовой. Издание третье, дополненное. - Томск, с

Психолог учебно-производственной лаборатории, преподаватель кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология»

Преподаваемые дисциплины:

Возрастные особенности работы с несовершеннолетними
Основы профилактики в раннем и дошкольном детстве
Проблемы дезадаптации младших школьников
Психология подростка

Научные интересы

психология сиротства
проблемы развития девиантного поведения детей и подростков
ранняя профилактика девиантного поведения несовершеннолетних
психология спорта

Общий стаж работы: 10 лет

Публикации:

Организация просветительской работы по вопросам профилактики девиантного поведения. Методические рекомендации для руководителей образовательных организаций / Дворянчиков Н.В., Делибалт В.В., Казина А.О., Лаврешкин Н.В., Вихристюк О.В., Гаязова Л.А., Власова Н.В., Богданович Н.В., Чернушевич В.А., Чиркина Р.В., Банников Г.С. – Москва : ФГБОУ ВО МГППУ, – с.

Букмекерская Контора Зенит Пенза

психолог учебно-производственной лаборатории, преподаватель кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология»

преподаваемые дисциплины:

1. Возрастные особенности работы с  несовершеннолетними
2. Основы профилактики в раннем и дошкольном детстве
3. Проблемы дезадаптации младших школьников
4. Психология подростка

научные интересы

• психология сиротства
• проблемы развития девиантного поведения детей и подростков
• ранняя профилактика девиантного поведения несовершеннолетних
• психология спорта 

наименование направления подготовки и (или) специальности работника:

г. – Преподавание в начальных классах
г. – Педагогика и психология девиантного поведения

данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:

г. – программа дополнительного образования по специальности логопедия при Медико-педагогическом центре «Гармония» в объеме учебных часов

г. – профессиональная переподготовка по программе «Психологические технологии работы с различными формами отклоняющегося поведения», часа

г. – международный курс повышения квалификации «Современные методы социализации детей и молодежи групп риска» в объеме 56 академических часов

г. – goalma.orgнки «Principles of Solution Focused Brief Therapy and Working with children and teenagers using solution focused approaches»

, , , гг. – программа социально-психологических тренингов Discovery

общий стаж работы: 10 лет

публикации:

Организация просветительской работы по вопросам профилактики девиантного поведения. Методические рекомендации для руководителей образовательных организаций / Дворянчиков Н.В., Делибалт В.В., Казина А.О., Лаврешкин Н.В., Вихристюк О.В., Гаязова Л.А., Власова Н.В., Богданович Н.В., Чернушевич В.А., Чиркина Р.В., Банников Г.С. – Москва : ФГБОУ ВО МГППУ, – с.