Takvim Şarkısı Okul Öncesi

.

.

.

Aylık Takvim Kartlı Cep Tablosu Çocuklar için Öğrenme, Anaokulu Okul Öncesi Ev Sınıfı Okul Malzemeleri için

Çok fonksiyonlu Çocuklar Takvim - takvim grafik ayarlayın haftanın günü, tarih, ay, yıl, sezon bilgileri, özel gün, festival içerir.Eğlenceli bir şekilde kolayca haftanın günlerini öğrenme çocuklar, tarihler, aylar, mevsimler Yardım ve kendi program inşa edebilirsiniz.Çocukların erken eğitim için funduszeue.infoç Öğrenme Takvimi - Çocuğunuz günün tarihini, hava koşullarını ve aktivitesini göstermek için kartları gözlem ve düşünme yoluyla kolayca koyabilir.Çocuklar ayrıca temel alfabe veya matematik öğrenimine kuru silme flash bellek kartları funduszeue.info takvimi her gün güncelleyin, bu da hafızalarını ve gözlem yeteneklerini artıracaktıfunduszeue.infoğer Paketi : 3 yapışkan kancalı duvara monte öğrenme takvimi (22,4 inç X 27,5 inç), 20 özelleştirilebilir kuru silinebilir flashcards, resimli 94 takvim ve canlı özel etkinlik kartları funduszeue.info kolay sınıflandırma ve saklama için altta 3 cep bulunduğunu belirtmek funduszeue.info Kaliteli ve Düz Nakliye D naylondan yapılmış Cep Grafiğimiz ve gsm kart stoğundan yapılmış kart setimiz, ekstra dayanıklılık, su geçirmez, yırtılmaya karşı dayanıklı ve tekrar kullanılabilir PET film ile kaplanmıştıfunduszeue.infoş Uygulama Yelpazesi : Akıllıca tasarlanmış takvim asılı grafik, aile eğitimi, çocuk eğlencesi, grup tartışmaları ve sınıf için çok uygundur funduszeue.info herhangi bir yere asmak için uygundur ve kolayca demonte funduszeue.info, uzun yıllar boyunca tekrar kullanılmak üzere kırışık olmadan katlanabilir.

Yazar: Seher Tuzcu

Grafik Ana Sanat Dalı Yüksek Lisans Tezi

Danışman: Doç. Banu Bulduk Türkmen

Tez Özeti: Kitaplar çocuğun gelişimini etkileyen önemli en önemli kaynaklar olmaktadır. Resimli çocuk kitapları bir oyun nesnesi olarak algılanıyor. Kitaplar, çocuğun hayal kurmasını ve düşünmesini sağlarken, onu yaşama hazırlamaktadır. Çocuğun ilk sanatsal eğitimi resimli çocuk kitaplarıyla başlamaktadır. Resimli çocuk kitaplarının anlama becerileri ve kelime dağarcığını geliştirirken görsel okuma süreci de başlamış bulunmaktadır. Resimli çocuk kitaplarındaki resimler okuma gelişimi için zorunlu bir unsurdur. Geçmişten günümüze dünya ve Türkiye'de farklı malzemelerle çocuk kitapları hazırlanmıştır. Çocuk kitabı resimlemede kullanılan teknikler incelendiğinde tarihsel süreç içinde farklı yaklaşımların uygulandığı görülmektedir. Sulu Boya, kuru kalem, plastin, kağıt, pastel vb. geleneksel tekniklerin yanında bilgisayar ortamında yapılmış örneklere de yer verilmektedir. Geleneksel resimleme tekniklerinin dışında üç boyutlu farklı bir yaklaşım olan şeker çikolata gibi yenilebilir malzemelerle bir çocuk kitabı oluşturmak çocuğun kitaba dikkatini çekebilir. Sözü edilen kuramsal araştırmanın ışığında, çocuk kitabı resimleme de üç boyutlu yaklaşımlara ağırlıklı olmak üzere, renk, tipografi ve oluşturulan sahne fotoğraflarının uyumlu bir şekilde düzenlendiği, şeker hamuru, çikolata ve şeker kullanılarak, üç boyutlu teknikle gerçekleştirilen bir resimli çocuk kitabı oluşturulmaktadır. Birinci bölümde resimli çocuk kitaplarının tanımlanması, dünyada ve Türkiye'de zaman içindeki gelişimi incelenmektedir. Kitapların çocuk eğitimindeki öneminden hareketle; okul öncesine ait kitapların çocuklar üzerindeki bilişsel, psikolojik etkilerinden söz edilmektedir. Resimli çocuk kitaplarının eğlence ve eğitim aracı olarak çocuk üzerindeki etkileri incelenecektir. Bu kitapların türleri de çalışmaya dahil edilmektedir. İkinci bölümde resimli çocuk kitapların biçim ve içerik bakımdan incelenmiştir. Çocuk kitaplarının niteliksel özellikler üzerinde değerlendirilmesi ve kitapta bulunması gereken özellikler üzerinde durulmaktadır. Çalışmanın üçüncü bölümünde resimli çocuk kitaplarında kullanılan iki ve üç boyutlu yaklaşımlar incelenmiştir. Geleneksel yöntemlere ek olarak yeni bir teknik olan çikolata ve şekerden hazırlanmış resimlemelerin örnekleri sunulmuştur. Çalışmanın dördüncü bölümünde çocuk şarkılarından ve ses öbeklerinden oluşan örnekler incelenmiştir. Ses öğelerinin birleşimi ve görsel anlatımla tamamlanması, işitsel ve görsel iletişimin birleşimiyle güçlü ve hiç uygulanmamış bir alana kapı açılmıştır. Resim ve müzik, her iki sanat dalının birleştiği resimli çocuk kitabının çocuk için önemi anlatılmaktadır. Bilişsel ve işitsel düzeye uygunluk açısından birden fazla duyuya hitap eden resimli çocuk kitapları incelenmekte ve nitelikleri açısından değerlendirilmektedir. Beşinci ve son bölümde hazırlanan çocuk kitabı resimlemeleri de üç boyutlu bir yaklaşımda, görüntü, renk ve tipografinin uyumlu bir şekilde düzenlendiği, şeker hamuru, şeker ve çikolata kullanılarak, farklı bir resimleme ve işitsel yönü olan çocuk şarkıları kitabı sunulmaktadır. Bu bölümde kitabın oluşum aşamaları anlatılmakta, geleneksel resimli çocuk kitabından farklı olarak sıra dışı tekniklerin kullanılmasının önemi vurgulanmaktadır.

Doğa ve Çocuklar

Çocuklar ve onların en güzel oyun alanı olan doğa arasındaki ilişkiyi, Prof. Dr. Gelengül Haktanır, Prof. Dr. Yankı Yazgan, Doç. Dr. Deniz Kahriman, Doç. Dr. Oğuz Özdemir ve Dr. Özgür Bolat öğretmenler için anlattı.

Devamı

Gelin Gelin Orman Olalım

Doğa Eğitim Programları kapsamında doğa şarkıları hazırladık. Biyolojik çeşitliliği, ağaçları ve ormandaki yaşamı anlatan şarkıların kareoke videolarına buradan ulaşabilirsiniz.

Devamı

Bir Orman

Ormanda nereye bakarsan başka başka şeyler görürsün. Duyarsın, hissedersin, öğrenirsin… Bir Orman kitabı ile çocuklar ormanı ve ormanda yaşayan canlıları keşfetmeye başlayacaklar.

Devamı