Yağmur Çubuğu Nasıl Yapılır

1Tanışma, dersin tanıtımı, grupların oluşturulması, grup projesinin tespiti. Ankara’daki bilim merkezlerinin paylaşımı.2Bilimsel oyuncak nedir? Nerelerde kullanılır? Neden yapılması ve oynanması gerekir? Eğitim sistemindeki yeri nedir? Bilimsel oyuncaklar sadece çocuklar için midir? Bilimin gelişmesine ve toplumların geleceğine bir katkısı var mıdır? İnteraktif bir tartışma ortamında sunum yapılacak. Eğlenceli Bilim Merkezinde bulunan bilimsel oyuncaklar incelenecek. Atölyeler için gerekli malzeme listesi verilecek. Toplu temin için öğrenciler görevlendirilecek. Ders saati dışında bütün öğrencilerle Ankara Çocuk Müzesi ve Bilim Merkezi ziyareti Sunum Hazırlama3 Optik Atölyesi • Elektromanyetik Dalga Spektrumunun tanıtımı. Görünen ışık bölgesinin gösterilmesi. Işığı geçirmeyen, yarı geçiren ve tam geçiren malzemlerin tanımı. Cam ve aynanın tarihçesi. Ayna tipleri. Aynaların kullanım yerleri. • Periskop yapımı Sunum Hazırlama Periskop malzemelerinin temini 4• Kaleydeskop yapımı • Kaleydograf yapımı Ders saati dışında bir grup öğrenci MTA Tabiat Tarihi Müzesini gezecek Kaleydeskop ve kaleydograf malzemelerinin temini5• MTA Tabiat Tarihi Müzesi; müzeyi gezen grup anlatacak (15 dakika) • Sonsuz görüntü oluşturan mumluk yapımı • Hışır naylon ve yapraklardan doku oluşturma. • Oluşturulan yarı saydam malzemeden bir ürün tasarlanması Sunum hazırlama Sonsuz görüntü oluşturan mum ve hışır naylondan doku oluşturulması malzemelerinin temini 6Akustik Atölyesi • Ses nedir? Özellikleri nelerdir? Konuşurken hangi frekanstaki sesleri kullanırız? İnsan kulağına zararlı sesler. Farklı malzemelerde ses nasıl yayılır? Ses izolasyonu nasıl yapılır? Mikrofon ve hoparlörün özellikleri nelerdir? • Yağmur çubuğu yapımı Sunum hazırlama Yağmur çubuğu malzemelerinin temini 7• Vuvuzela yapımı • Taraftar düdüğü yapımı Ders saati dışında bir grup öğrenci Feza Gürsey Bilim ve Teknoloji Müzesini gezecek Vuvuzela ve taraftar düdüğü malzemelerinin temini8• Feza Gürsey Bilim ve Teknoloji Müzesi; müzeyi gezen grup anlatacak (15 dakika) • Grup projeleriyle ilgili neler yapıldığının anlatılmasıSunum hazırlanması Grupların hazırlık yapması 9 Elektirik Atölyesi • Elektirikte güvenlik. Elektirik enerji kaynakları nelerdir? Alternatif akım ve doğru akımın avantaj ve dezavantajları. Temiz enerji kaynakaları. Pil voltajı ölçmeyi öğrenme. • Lehim yapmayı öğrenme. Kablolardan zincir yapma. Topraklama kablosu ile dekoratif objeler tasarlama. • Topraklı ve topraksız fiş yapmayı öğrenme Ders saati dışında bir grup öğrenci Çengelhan Rahmi Koç Bilim ve Teknoloji Müzesini gezecek Sunum hazırlanması Çeşitli tipte pil temini, voltmetre, montaj ve topraklama kablosu, havya, lehim teli, çekiç, topraklı ve topraksız fişler, ikili ve topraklı kablo temini 10• Çengelhan Rahmi Koç Bilim ve Teknoloji Müzesi; müzeyi gezen grup anlatacak (15 dakika) • Basit devre kurma (LED ve Buzzer ile) • Işıklı kartpostal tasarımı Sunu hazırlanması Kartpostalı tasarlayıp gelecekler Malzeme temini 11• Yatakta okuma gözlüğü yapımı • Çok renkli gece lambası yapımı Gece lambasını tasarlayıp gelecekler Malzeme temini 12• Motor kullanarak devre kurulması • Fan yapılması • Mini süpürge yapılması Malzeme temini13Teorik ve uygulamalı ara sınav14Grup projelerine çalışılmasıProje geliştirme15Grup projelerine çalışılmasıProje geliştirme16Grup projeleri ve ders boyunca yapılan projeler sergilenirSergi